Il programma di lavoro della Commissione europea denominato “Istruzione e formazione 2010” pone obiettivi ambiziosi alle istituzioni europee; tali obiettivi contribuiscono a focalizzare meglio il percorso di conseguimento degli obiettivi di Lisbona per la crescita e l'occupazione.
Le principali sfide riguardano l’innalzamento del livello delle competenze di chi ne possiede di basso livello, rischiando così l'esclusione economica e sociale; le strategie di apprendimento permanente, dove particolare attenzione deve essere garantita all'orientamento lungo tutto l'arco della vita; il Triangolo della conoscenza (istruzione, ricerca e innovazione), che svolge un ruolo essenziale nel promuovere la crescita e l'occupazione
Le principali sfide riguardano l’innalzamento del livello delle competenze di chi ne possiede di basso livello, rischiando così l'esclusione economica e sociale; le strategie di apprendimento permanente, dove particolare attenzione deve essere garantita all'orientamento lungo tutto l'arco della vita; il Triangolo della conoscenza (istruzione, ricerca e innovazione), che svolge un ruolo essenziale nel promuovere la crescita e l'occupazione
In tali contesti, l’educazione non-formale riveste un’importanza fondamentale per i giovani, non solo per il raggiungimento degli obiettivi di competitività, ma anche per garantire più elevati livelli di integrazione sociale e di sviluppo individuale, nonché l’esercizio di una cittadinanza attiva.
UExte-2010: A Scuola l’Europa! vuole dunque essere uno degli strumenti di informazione e aumento della consapevolezza dei giovani, mirando a coinvolgere direttamente le reti di comunicazione comunitaria del territorio e promuovendo il protagonismo giovanile.
UExte-2010: A Scuola l’Europa! vuole dunque essere uno degli strumenti di informazione e aumento della consapevolezza dei giovani, mirando a coinvolgere direttamente le reti di comunicazione comunitaria del territorio e promuovendo il protagonismo giovanile.